Apuntes de Teoría

Documento completo (pdf 1.9Mb). A algunos usuarios, los símbolos griegos (beta, sigma, etc.) les aparecen como puntitos. Parece ser que sólo ocurre con ciertas versiones de Adobe PDF Reader bajo Windows. Si observas eso (u otro problema relacionado con las fuentes), puedes usar otro lector de PDFs. Por ejemplo, con Foxit Reader se ve bien, y es un lector bastante más ligero. No se tiene noticia de problemas con los lectores PDF habituales en Linux o Mac.

¿Realmente necesitas imprimir el documento? Hazte esa pregunta cada vez que vayas a gastar papel. El documento está indexado: puedes abrir los "marcadores" del tu lector de PDFs para navegar rápidamente por los epígrafes del documento.

Planificación del curso (2019-20)
Se trata de un "documento de intenciones", al que la marcha del curso procurará adherirse en la medida de lo posible. Se os ofrece fundamentalmente con el fin de que os sirva de guía de trabajo personal por semanas, para que podáis preparar un poco cada clase por adelantado (lo que se recomienda vivamente), y para que tengáis reunidos los enunciados de la mayoría de los ejercicios que se propondrán.

Algunas tablas de propiedades de secciones
Aquí vienen los perfiles más usuales : en T, en doble T, en U, en L, huecos redondos y rectangulares...
Para más información acerca de perfiles huecos, se pueden consultar los catálogos de Condesa y de Acerol.

Un programa de ordenador
Se trata de un programa muy sencillo, pero agradable de usar y de libre distribución. Funciona en Windows (de 32 bits), y en Linux bajo la capa de compatibilidad Wine (v1.0). No necesita instalación, basta con descomprimir el fichero en cualquier directorio (un pendrive bastará), y lanzar el ejecutable "CalcEstr.exe" desde ahí.

Problema "largo" para el curso
A lo largo del curso se irán trabajando los diferentes "supuestos" de cálculo sobre éste aparato. Podéis echarlo un vistazo antes de las clases correspondientes.

Evaluación continua
Salvo que el profesor anuncie otra cosa, en las semanas previstas (ver el documento de planificación más arriba), se realizarán pruebas escritas de "evaluación continua" durante alguna de las horas lectivas. Esta información se facilita a título informativo y sin perjuicio de otros elementos o criterios que cada profesor pudiera introducir en su grupo.
La evaluación continua de este tipo tiene un peso del 15% en la nota final.
 
El examen
Para que lo sepáis desde el principio: El formulario admitido en el examen consta de una copia impresa en un folio A4 de *este documento pdf*. En dicho folio pueden además llevarse escritas todas aquellas fórmulas que se considere puedan ser de utilidad para los problemas. No puede contener ejercicios resueltos. Puede escribirse tanto en el dorso del folio como el espacio que queda libre en el anverso. Debe usarse bolígrafo de tinta roja para escribir el formulario (no se admiten formularios fotocopiados). Está previsto recoger el formulario durante el examen, probablemente tras la parte de problemas.

Material a llevar al examen: calculadora no programable (NO se admiten programables), el formulario (según especificaciones anteriores), una o dos hojas de papel cuadriculado A4 (para realizar resoluciones gráficas, si se opta por ello), y bolígrafos de color distinto del rojo. Opcionalmente una regla u otro material de escritura.
- No se admite otra documentación de consulta aparte del formulario. En particular, se considerará una violación de lo anterior el tener encendido CUALQUIER DISPOSITIVO DE COMUNICACIÓN  (teléfonos móviles, etc),  durante el examen.
- Se recuerda la necesidad de ir provisto del DNI o documento acreditativo suficiente para ser admitido a examen.

En su momento, os será de utilidad echar un vistazo a algunos exámenes recientes:

 1ª conv12  2ªconv12  1ªconv13  2ªconv13  1ªconv14  2ªconv14  1ªconv15  2ªconv15  1ªconv16  1ªconv17  2ªconv17

Cabe esperar que el esquema del examen sea similar a éstos.


Las Prácticas

  Publicado el 05 sep 2019 (al inicio del curso):
El protocolo de prácticas se iniciará en algún momento hacia la mitad del cuatrimestre, y se aunciará con antelación junto con las instrucciones oportunas. Básicamente consistirá en que cada uno podréis elegir cuándo hacer las dos sesiones de prácticas dentro de una oferta amplia que abarcará varias semanas, en horarios de mañana o tarde. Las prácticas tienen un peso del 5% en la nota final.

Publicado el 04 nov 2019:
Finalmente, y como habéis visto, el protocolo de prácticas se ha centralizado en el campus virtual. Actualmente los grupos de prácticas están asignados tras la fase de solicitud por vuestra parte etc. El "grupo común" del campus virtual para la gestión de prácticas se ha revertido ya a grupos individuales. Por ello se publica aquí la asignación definitiva para que podáis consultarla:
- Grupos de taller
- Grupos de ordenador

Publicado el 03 dic 2019:
En este enlace están disponibles las calificaciones de prácticas para su consulta.
Si tu DNI no está ordenado en el lugar que esperas, usa la función de búsqueda (habitualmente Ctrl-F) de tu lector de pdf's.
Si hubiese alguna incidencia con estas calificaciones, podéis contactar con la profesora Estrella Requejo en estrella@eii.uva.es


Una cercha (de clase)
Es una cercha con los esfuerzos calculados gráficamente. Corresponde a uno de los problemas de clase.
Esta es la misma cercha, resuelta analíticamente. La pequeña discrepancia de resultados no es debida al método de resolución, sino a que en un caso se ha tomado E=2.1x10^6 kp/cm2, y en otro 2.1x10^5MPa, lo que es sólo aproximadamente equivalente.

Os recordamos que en el Apéndice C de los apuntes hay otro ejemplo resuelto, tanto gráfica como analíticamente. En el cuerpo de los apuntes hay otro más.


El Tema 8
Son las transparencias de clase, para que tengáis las imágenes.

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